Neler Yapıyoruz?
Aşama 1: Erken Başlangı
Bu aşamada, bebeklikten itibaren çocuklara çift dil eğitimi başlatılır. Planın ana hatları:
- İngilizce Çizgi Filmler ve Animasyonlar: Bebekler ve küçük çocuklar için yaşa uygun ve eğitici İngilizce çizgi filmler ve animasyonlar seçilir. Renkli ve etkileşimli içerikler, çocukların ilgisini çeker ve eğlenceli bir şekilde dil öğrenmeye teşvik eder.
- Ebeveyn Katılımı: Ebeveynler, çocuklarla birlikte izleme ve etkileşimli oyunlar oynama fırsatı bulur. Bu, çocukların yeni kelimeler öğrenmesine ve ebeveynlerle bağ kurmasına yardımcı olur.
- Günlük İzleme Süresi: Ekran süresi önerilerine uygun olarak, çocukların günlük izleme süreleri belirlenir. Bu süreler, eğitici içerikler için özel olarak tasarlanır.
Aşama 2: Etkinlikler ve Oyunlar
Bu aşama, çocukların dil becerilerini geliştirmesi için daha aktif ve etkileşimli etkinliklere odaklanır.
- Etkinlikler ve Atölyeler: Çocuklar için dil öğrenmeyi teşvik eden etkinlikler ve atölyeler düzenlenir. Bu etkinlikler, kelime oyunları, şarkılar ve hikaye anlatımı gibi eğlenceli aktiviteleri içerir.
- Çizgi Film Karakterleriyle Etkileşim: Çocuklar, çizgi film karakterleriyle tanışır ve onları taklit ederek dil pratiği yapar. Bu, dil becerilerini geliştirirken eğlenceli bir deneyim sağlar.
- Aile Katılımı: Aileler, çocukların dil öğrenme sürecine katılır. Birlikte izlenen çizgi filmler ve oynanan oyunlar, aile bağlarını güçlendirir.
Aşama 3: Dilin Günlük Hayata Entegrasyonu
Bu aşamada, çocukların öğrendikleri dili günlük yaşamda kullanmaları teşvik edilir.
- Rutinler ve Günlük Aktiviteler: Çocuklar, günlük rutinlerinde İngilizce kelimeleri ve ifadeleri kullanmaya başlar. Örneğin, yemek zamanında yiyeceklerin isimlerini İngilizce söylemek veya giysilerini İngilizce adlandırmak gibi.
- İngilizce Kitaplar ve Hikayeler: Çocuklar için yaşa uygun İngilizce kitaplar ve hikaye kitapları kullanılır. Bu, dilin yazılı formunu öğrenmelerine ve anlama becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
- Dil Pratiği ve Oyunlar: Dil pratiği için eğlenceli oyunlar ve aktiviteler kullanılır. Çocuklar, dil oyunları oynayarak ve İngilizce şarkılar söyleyerek pratik yaparlar.
Aşama 4: İlerleme ve Gelişim
Bu aşama, çocukların dil becerilerini değerlendirmek ve sürekli gelişimi teşvik etmek için tasarlanmıştır.
- İlerleme Değerlendirmesi: Çocukların dil becerilerindeki ilerlemeyi değerlendirmek için belirli aralıklarla ölçümler yapılır. Bu, kelime haznesi, anlama ve konuşma becerilerini içerir.
- Ödüller ve Tanıma: Çocukların başarılarını kutlamak için ödüller ve tanıma programları düzenlenir. Bu, çocukların motivasyonunu artırır ve onları daha fazla öğrenmeye teşvik eder.
- Ebeveyn ve Eğitmen Geri Bildirimi: Ebeveynler ve eğitmenler, çocukların dil öğrenme süreci hakkında geri bildirim sağlar. Bu, programın etkinliğini değerlendirmek ve iyileştirme fırsatlarını belirlemek için önemlidir.